借力“城乡结对”！武汉两区共探小学语文素养提升新径

荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇、许文秀 通讯员周新荣）4月3日，武汉市新洲区教育局与武昌区教育局联合主办“小学语文素养提升研讨会”。活动以“借力城乡结对 共话素养提升”为主题，通过示范教学、专家引领、专题研讨等形式，深入探索语文素养提升新路径，助力城乡教育优质均衡发展。

武汉大学附属第二小学喻静蕾老师带来四年级“宝葫芦的秘密（节选）”示范课。喻老师创新采用“五步教学法”，通过情境导入、品读感悟、创意表达等环节，将语文核心素养培养贯穿教学全过程。课堂上，学生们在老师的引导下展开想象翅膀，创编出一个个充满童趣的童话故事，充分展现了以生为本的教学理念。

武昌区小学语文教研员徐静茹点评表示，这堂课成功实现了“三个结合”：课内学习与课外拓展相结合、语言训练与思维发展相结合、知识传授与素养提升相结合，为语文教学提供了优秀范例。

在专题报告环节，徐静茹以“在孩子的生命里放一本书”为题，分享培养学生阅读习惯的实践经验。她表示，语文教师应当成为“阅读引路人”，通过创设丰富的阅读情境、开展多样的阅读活动，让阅读成为学生的生活方式。

据了解，新洲区此前出台了《新洲区小学语文素养提升三年行动计划》，并通过“四个强化”确保计划扎实落地、取得实效，即强化城乡教研联动、强化课堂教学改革、强化阅读素养培育、强化师资队伍建设。自该计划实施以来，全区已成功组建朱幼菊名师工作室骨干组和首届小学语文骨干班，并借助城乡结对共同体累计开展 20 余场专题研讨活动，受益师生接近万人次。

此次研讨活动不仅为城乡教师搭建起一座便捷高效的交流桥梁，更为语文教学改革明晰了方向，为推动区域教育高质量发展注入了新的活力。新洲区将坚定不移地深化教育教学改革，持续创新素养培养模式，致力于让每一个孩子都能切实享受到公平且优质的教育资源 。